У сучасних умовах інформатизації освіти викладачі спецдисциплін професійних (професійно-технічних) закладів освіти мають стати найбільш активними її учасниками, тому актуальними стають завдання створення електронних систем навчання, зорієнтованих на інтелектуальний розвиток здобувачів освіти професійних (професійно-технічних) закладів освіти, на формування умінь самостійно здобувати знання, здійснювати аналітичну діяльність зі збору, обробки, передачі, зберігання інформаційного ресурсу, розробки дослідницьких, демонстраційних електронних засобів навчального призначення; розробки засобів і систем автоматизації процесів обробки навчального, дослідницького, демонстраційного, лабораторного експерименту, як реального, так і віртуального




