Крохмальна Г.І. Педагогічна комунікація в умовах інформаційно-освітнього простору школи : збірник тез доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції / Ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.) та інш. Мукачево : Вид-во МДУ, 2019. С. 245–247.
Цифрова компетентність сучасного вчителя Нової української школи : зб. тез доповідей учасників всеукр. наук.-практ. семінар / за заг. ред. О.Е. Коневщинської, О.В. Овчарук. Київ : Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. Київ, 2018, 61 с.
3. Шахіна І.Ю. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у на-вчальному процесі. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2013. Вип. 36. С. 479–484.
4. Концепція Нової української школи. URL:
https://www.kmu.-gov.ua/storage/app/media/reforms/ukrainska-shkolacompressed.pdf
5. Holoborodko, K.Yu. (2007). Interaktyvne navchannia na urokakh ukrainskoi movy ta literatury [Interactive lessons on Ukrainian language lessons and literature]. Kharkiv: Osnova, 176 p. (in Ukrainian)