У даній статті описано визначення та обґрунтування умов ефективного використання візуальних засобів навчання, які допомагають розвивати креативне, асоціативне та критичне мислення, пам'ять й увагу школярів. А також описані форми та методи візуалізації інформації та практичне значення в освітньому процесі.













