Анотація: у статті досліджується впровадження STEM-технологій на уроках технологій як відповідь на сучасні виклики освіти. Розкрито можливості інтеграції науки, технологій, інженерії та математики у навчальний процес для формування в учнів ключових компетентностей, необхідних у сучасному технологічному суспільстві. Окрему увагу приділено розвитку критичного мислення, творчих здібностей і практичних навичок. Наведено приклади ефективного використання STEM-підходу для підвищення мотивації та залученості учнів у навчальний процес.

