Анотація: у статті розглядається роль соціально-психологічного супроводу у формуванні якісного освітнього середовища. Аналізуються основні аспекти соціально-психологічної підтримки учнів, вчителів і адміністрації навчальних закладів для створення сприятливих умов для навчання та розвитку. Окрема увага приділяється важливості інтеграції соціально-психологічних підходів у процес навчання, що допомагає знизити рівень стресу, покращити міжособистісні стосунки та сприяти більш ефективному засвоєнню навчального матеріалу. В статті також описуються практичні методи, які можуть бути використані педагогами для надання психоемоційної підтримки учням, розвитку комунікативних навичок та формування здорової соціальної атмосфери в школі.


