У даній співдоповіді розглядається процедура самооцінювання не як формальний звіт, а як стратегічний механізм розвитку закладу освіти. Проаналізовано ключові вимоги «Абетки для директора» та запропоновано алгоритм їх адаптації до реалій сучасної школи, зокрема в умовах цифровізації навчання.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Самоосвіта›
- Стаття "Самооцінювання якості освітньої діяльності як інструмент розбудови внутрішньої системи якості (за принципами «Абетки для директора»)"
Матеріал:
Стаття "Самооцінювання якості освітньої діяльності як інструмент розбудови внутрішньої системи якості (за принципами «Абетки для директора»)"
docx 
11.05.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 2 з 3 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: