Стаття присвячена проблемі формування та розвитку образного мислення учнів на уроках української мови та літератури.
У роботі розкрито сутність поняття образного мислення, визначено його роль у становленні творчої особистості учня. Окреслено ефективні методи й прийоми роботи роботи з творами українських письменників, які сприяють глибшому осмисленню літературних образів і розвитку креативного мислення учнів.
