У статті здійснено теоретичний аналіз потенціалу мультимедійних технологій, як інноваційного засобу розвитку мовлення дошкільників. Обгрунтовано актуальність використання даної інновації в розвитку мовлення дітей. Окреслені можливості інтеграції мультимедійних технологій у різні форми роботи з розвитку мовленння.











