В даний час, в засобах масової інформації, все частіше пишуть про дітей з інвалідністю. Такі діти мають право на повноцінне дитинство, на рівноцінне навчання у загальноосвітній системі в форматі інтеграції та включення.
Термін "інклюзивна освіта" стосується різних людей: вчителів, батьків, депутатів, громадських діячів, науковців, навчальних закладів освіти.
Існує поступова зміна відносин до людей з порушенням психічного та фізичного розвитку. Сьогодні стратегічним напрямок стає включення дітей з особливими освітніми потребами до суспільства, а не їх виключення з нього.
