Стаття «Підвищення навчальної мотивації молодших школярів засобами гейміфікації як педагогічної технології діяльнісного навчання»

07.03.2026

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал гейміфікації як інноваційної технології діяльнісного навчання у процесі підвищення навчальної мотивації молодших школярів. Проаналізовано можливості використання ігрових механік, освітніх квестів, рейтингових систем, цифрових інструментів та інтерактивних методик у навчальному процесі початкової школи. Висвітлено практичні підходи до організації навчальної діяльності учнів через ігрові моделі взаємодії, що сприяють формуванню пізнавального інтересу, розвитку критичного мислення, творчої активності та позитивного ставлення до навчання. Доведено, що впровадження гейміфікації у навчальний процес забезпечує активізацію пізнавальної діяльності, підвищення рівня залученості учнів та створення емоційно комфортного освітнього середовища.

Джерела використаної інформації:

Література

Переяславська С. О., Козуб Г. О. Гейміфікація як сучасний напрям розвитку освітніх технологій. Open Educational E-environment of Modern University. URL: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/230
Козуб Г. О., Переяславська С. О. Гейміфікація у навчальному процесі школи: навчально - методичний посібник. Луганський національний університет імені Тараса Шевченка. URL: https://dspace.luguniv.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/7094/Geimificatsia.pdf
Салата О. О., Трухан О. М. Гейміфікація в освіті як інструмент підвищення навчальної мотивації учнів. Науковий педагогічний журнал. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46774/1/O_SALATA_O_TRUHAN_NPO_3_2023_IPO_KUBG.pdf
Фатьянова Т. О. Гейміфікація в навчанні: ігрові технології у викладанні інтегрованого курсу «Я досліджую світ». URL: https://www.researchgate.net/publication/387012151_GEJMIFIKACIA_V_NAVCANNI_IGROVI_TEHNOLOGII_U_VIKLADANNI_INTEGROVANOGO_KURSU_A_DOSLIDZUU_SVIT
Ratinho E., Martins C. The role of gamification strategies in students’ motivation and engagement in education. Education Sciences. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10448467/

Вміст матеріалу: показано 2 з 6 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.