Сьогодні вже можемо говорити про конкретні здобутки,найголовнішим з між яких є атмосфера особливого подарував, трепетного ставлення до рідної мови, якою наповнюється кожен день навчального і виховного процесу.
Педагогічні колективи проходять складний шлях від інтуїтивного бажання відмовити історичну справедливість у ставленні до української мови й культури до авторської концепції витворення рідномовного простору в навчальному закладі. Досвід наших вчителів зацікавлених всіх, хто відвідує школу. Тож шановні колеги, займайтеся і знайомтеся з найголовнішими складниками концепції рідномовного освіти Рідномовний простір твориться упродовж тривалого часу. Високий рівень викладання української мови, активна позакласна робота учнів спрямована на глибинне осягнення багатств рідної мови, додержання єдиного мовного режиму в усіх формах навчання і виховання , комплексне розгортання насиченої, різноспрямованої навчальної і виховної діяльності щодо відродження української мови, уздоровлення її стану і статусу української мови багатомільйонного народу - ось важливі чинники успіху.
