Стаття на тему: "Еволюція цифрових інструментів у навчанні математики"

10.08.2026

0 0

Різне

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Цифровізація освіти відкрила перед учителем математики широкий

спектр інструментів, які не лише урізноманітнюють навчальний процес, а й

сприяють формуванню дослідницьких, аналітичних і творчих умінь учнів.

Використання цифрових ресурсів дозволяє реалізувати принципи

компетентнісного навчання, забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу

та підвищити мотивацію школярів.

Джерела використаної інформації:

Биков В. Ю. Цифрова трансформація суспільства і розвиток комп’ютерно-технологічної платформи освіти і науки України // Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Київ.
Биков В. Ю., Спірін О. М., Пінчук О. П. Проблеми та завдання сучасного етапу інформатизації освіти // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики. Київ.
Жалдак М. І. Комп’ютер на уроках математики. Київ : Технічна освіта.
Жалдак М. І. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання математики. Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова.
Власій О. О., Дудка О. М. Інформаційно-комунікаційні технології у навчанні математики. — Івано-Франківськ.
Семеніхіна О. В. Професійна готовність учителя математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань : монографія. Суми : Мрія.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.