Анотація: у статті розглядаються інноваційні технології та їхній вплив на навчання у початкових класах. Аналізується використання інтерактивних платформ, електронних освітніх ресурсів, віртуальних середовищ та інших технологічних інструментів, які сприяють підвищенню мотивації учнів, полегшують засвоєння складних понять та активізують когнітивні здібності дітей. Окрему увагу приділено перевагам інтеграції технологій у навчальний процес для розвитку навичок XXI століття, таких як критичне мислення, комунікація та креативність. Ключові слова: інноваційні технології, початкова школа, інтерактивні платформи, освітні ресурси, мотивація, когнітивний розвиток, навички XXI століття.

