Анотація: у статті розглянуто інноваційні підходи до управління виховним процесом у закладі загальної середньої освіти в умовах реалізації концепції Нової української школи. Акцентовано увагу на ролі заступника з виховної роботи як координатора педагогічної взаємодії, який забезпечує інтеграцію виховної, навчальної та цифрової складових шкільного середовища. Особливу увагу приділено використанню цифрових технологій та елементів педагогіки партнерства у формуванні комунікативної компетентності учнів на уроках англійської мови. Розкрито можливості інтерактивних платформ (Padlet, Jamboard, Wordwall, LearningApps, ClassDojo) для підвищення мотивації, розвитку емоційного інтелекту та залучення учнів до спільної творчої діяльності. Показано, що ефективне управління виховним процесом у поєднанні з інноваційними освітніми технологіями створює середовище взаємоповаги, довіри, самореалізації та партнерства між усіма учасниками освітнього процесу.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Педагогіка›
- Стаття «Інноваційне управління виховним процесом у школі: поєднання педагогіки партнерства та цифрових технологій у формуванні комунікативної компетентності учнів»
Матеріал:
Стаття «Інноваційне управління виховним процесом у школі: поєднання педагогіки партнерства та цифрових технологій у формуванні комунікативної компетентності учнів»
pdf 
20.10.2025
Дорослі
52
0
0
0
Тільки для Преміум користувачів
Тільки для моїх підписників
Тільки для PRO-акаунтів
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 3 з 5 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: