“Прояви аутизму в дошкільному віці (на прикладі роботи практичного психолога ДНЗ)” - це глибоко аналітична й практично орієнтована стаття для фахівців дошкільної освіти, психологів і педагогів.
У матеріалі:
узагальнено наукові підходи до визначення, діагностики та класифікації раннього дитячого аутизму (РДА)
проаналізовано ключові симптоми та особливості проявів розладів спектра аутизму (РСА)
подано два контрастних реальних приклади роботи з дітьми з аутизмом у закладах дошкільної освіти
акцент зроблено на ролі сім’ї та умовах ефективного психолого-педагогічного супроводу
наведено джерела, діагностичні методики та рекомендації для практиків
🧠 Матеріал стане у пригоді психологам ДНЗ, асистентам дитини, дефектологам, педагогам інклюзивної освіти.
