Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Дошкільна освіта›
Стаття «Creative Math Mind»: ейдетичні технології як інструмент розвитку математичної впевненості та подолання страху перед числами у дітей дошкільного віку»

Опублікував/ла:

Король Ганна Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Creative Math Mind»: ейдетичні технології як інструмент розвитку математичної впевненості та подолання страху перед числами у дітей дошкільного віку»

18.05.2026

0 0

Дошкільна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті висвітлено можливості використання ейдетичних технологій у процесі формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку. Розкрито особливості застосування методів асоціативно-образного мислення, візуалізації, ігрового моделювання та мнемотехнічних прийомів для подолання страху перед математикою, розвитку пізнавальної активності й формування позитивної мотивації до навчання. Акцентовано увагу на створенні емоційно безпечного освітнього середовища, у якому математичні поняття засвоюються через гру, творчість, образи та практичну діяльність. Проаналізовано вплив ейдетики на розвиток логічного мислення, уваги, пам’яті, уяви та математичної впевненості дошкільників. Визначено ефективні методичні прийоми, які сприяють підвищенню інтересу дітей до математичної діяльності та формуванню стійкого позитивного ставлення до пізнання.

Джерела використаної інформації:

Література

Оторвіна Т. Ю. Математична підготовка дітей до школи засобами ейдетики : навчально-методичний посібник. Кривий Ріг : КДПУ, 2021. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/123456789/5700
Березовська Л. І. Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку : навчальний посібник. Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського, 2022. URL: https://surl.li/mdaaqq
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) : Державний стандарт дошкільної освіти України. Наказ МОН України №33 від 12.01.2021. URL: https://surl.lt/mwdhlh
Шаран О. Теорія та методика логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку : навчально-методичний посібник. Дрогобич : ДДПУ ім. І. Франка, 2023. URL: https://surl.lu/rvbgck
Косенчук О. Г. Державний стандарт дошкільної освіти: особливості впровадження. Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2021. URL: https://surl.li/rupeau

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.