Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Стаття "Втома та перевтома, як причина неуспішності дітей у школі"

Опублікував/ла:

Голубкова Інна Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття "Втома та перевтома, як причина неуспішності дітей у школі"

24.03.2020

0 0

Педагогіка

1 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Процес опанування знань, в наш, досить, складний час, має велике значення в житті людини. З перших днів навчання в школі дитина починає реалізовувати себе у новій для неї сфері діяльності розумової праці.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

стяття.doc

2,2 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Робота м’язів. Втома м’язів та її причини.

206

Чуйкова Поліна Юріївна

Біологія

8 клас

20 грн

Робота м’язів. Втома м’язів та її причини

164

Зарва Наталія Ігорівна

Біологія

8 клас

30 грн

Робота м’язів. Втома м’язів та її причини. 8 клас НУШ

472

Колесник Надія Валентинівна

Біологія

8 клас

27 грн

Робота м’язів. Втома м’язів та її причини. Презентація, інфографіка, робочий аркуш

Колесник Надія Валентинівна

Біологія

8 клас

25 грн

буклет "Чому дитина плаче без причини і як реагувати"

Русанова Ірина Вікторівна

Психологія

дорослі

25 грн

Презентація з біології "Робота м’язів. Втома м’язів та її причини." 8 клас НУШ

101

Аверченко Світлана Юріївна

Біологія

8 клас

32 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1098

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3891

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9403

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ