У данній статті розкривається проблематика щодо розвитку творчих здібностей дітей у початковій школі.Сучасне суспільство ставить нові вимоги до рівня розвитку людини. Провідною ланкою, яка забезпечує первинне формування інтелектуально та комунікативно розвиненої особистості, є початкова школа. Фахівці педагогічної галузі, бажаючи підвищити ефективність навчально-виховного процесу, шукають відповіді на запитання: чого навчати? як навчати? за допомогою якого матеріалу? Відповіді на перші два із ни