Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Стаття на тему "Психолого - педагогічна характеристика учня - першокласника"

Опублікував/ла:

Botanova Yana Vasilevna

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття на тему "Психолого - педагогічна характеристика учня - першокласника"

03.06.2020

5 1

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

1. Загальні відомості. 6 років. Школа №1. 1-А клас. Проживає по вул. . Стриманий хлопчик, завжди охайний, чистий випрасуваний одяг. Задовільний стан здоров’я, який відповідає його віковим нормам. Відхилень не виявлено.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

психолого педагогычна характеристика.docx

15,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Психолого-педагогічна характеристика учня

162

Ільчук Надія Миколаївна

Виховна робота

19 грн

Психолого-педагогічна характеристика учня .

4337

Латукко Поліна Олександрівна

Діловодство

99 грн

Психолого - педагогічна характеристика на учня

17887

Голуб Діна Юріївна

Психологія

5 клас

25 грн

Психолого-педагогічна характеристика на учня

1674

Кривляк Вікторія Михайлівна

Психологія

33 грн

Розробка "Психолого-педагогічна характеристика учня"

1219

Гречка Микола Михайлович

Психологія

I—VI курси та дорослі

25 грн

Психолого-педагогічна характеристика учня (варіативна).

344

Забєліна Катерина

Психологія

5—11 клас

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1565

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3998

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9526

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ