Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Стаття на тему "Психолого - педагогічна характеристика учня - першокласника"

Опублікував/ла:

Botanova Yana Vasilevna

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття на тему "Психолого - педагогічна характеристика учня - першокласника"

03.06.2020

5 1

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

1. Загальні відомості. 6 років. Школа №1. 1-А клас. Проживає по вул. . Стриманий хлопчик, завжди охайний, чистий випрасуваний одяг. Задовільний стан здоров’я, який відповідає його віковим нормам. Відхилень не виявлено.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

психолого педагогычна характеристика.docx

15,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Психолого-педагогічна характеристика учня

141

Ільчук Надія Миколаївна

Виховна робота

19 грн

Психолого-педагогічна характеристика учня .

4283

Латукко Поліна Олександрівна

Діловодство

99 грн

94 грн

Психолого-педагогічна характеристика на учня

1603

Кривляк Вікторія Михайлівна

Психологія

33 грн

Психолого - педагогічна характеристика на учня

17512

Голуб Діна Юріївна

Психологія

5 клас

25 грн

Розробка "Психолого-педагогічна характеристика учня"

1198

Гречка Микола Михайлович

Психологія

I—VI курси та дорослі

25 грн

Психолого-педагогічна характеристика учня (варіативна).

324

Забєліна Катерина

Психологія

5—11 клас

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1095

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3888

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9363

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ