Мета: збагатити внутрішній світ дітей позитивними емоціями, радістю. Формувати інтерес до виконання спільного завдання. Розвивати швидкість, спритність, увагу, кмітливість, вміння узгоджувати свої дії з діями інших дітей. Виховувати любов до України, почуття колективізму, дружби, прагнення бути здоровими та веселими.
Діти І мол. гр., ІІ мол. гр.№1, №2, сер. гр.№2 – сидять на лавочках.
Під музику виходять діти сер. гр. №1 і стають в одну шеренгу.
Інструктор з фізкультури: Добрий день, любі діти! Раді вас бачити на нашому садковому подвір’ї таких веселих, здорових, усміхнених і життєрадісних!!!
Нехай в цей день чудовий літній
Довкола усмішки розквітнуть!
Нехай лунають жарти й сміх!
Хай буде у кожного сила й наснага,
Бо сьогодні у нас спортивно-музична розвага:
Діти: Українські діти дуже люблять літо!
Діти:
Всі ми діти українські –
Хлопчики й дівчата.
Хоч іще не дуже сильні,
Та душа завзята.
Ми малі, та всі ми друзі,
Ми – одна родина.
А найбільша наша мати –
Всі: Рідна Україна!
Пісня про Україну.
Інструктор з фізкультури: Діти, ми сьогодні з вами будемо веселитися, змагатися і просто відпочивати. Але, щоб наша розвага була весела і цікава, давайте покличемо до нас на свято Літо!
Діти: Літо!!! Літо!!!
Звучить весела музика, на проекторі з’являється Літо.
Літо: Добрий день, малята, хлопчики й дівчата! Давненько не бачилися. Я так за вами скучило. А ви за мною?
Діти: Так!!!
Інструктор з фізкультури: Запускаємо хвилю літнього позитиву!
Літо: «Привіт, діти!»
Діти по черзі піднімають руки і вигукують: «Привіт, Літо!»
Інструктор з фізкультури: Бачу, Літо, що з тобою свято буде дуже веселе. Але перш ніж гратися, розважатися і змагатися, пропоную добре розім’ятися!
Під музику:
Звичайна ходьба.
Ходьба як «чаплі».
Ходьба на носочках.
Ходьба на п’яточках.
Біг.
Біг «змійкою».
Ходьба. Діти беруть синьо-жовті хустинки і шикуються в колонки.
Комплекс ЗРВ з синьо-жовтими хустинками під музику.
Діти після КЗРВ шикуються в одну шеренгу.
Літо:
В Україні славні, пречудові діти!
А чи вони сильні? Чи вміють дружити?
Дізнатись про це мені дуже кортить.
Які ви? В змаганнях себе покажіть!
Інструктор з фізкультури: Для того, щоб змагатись,
Потрібно розділитися на дві команди. (Інструктор з фізкультури з одною командою, Літо з другою).
Одна команда – синіх сердечок, друга команда – жовтих сердечок.
Вітаємо наші команди! (Оплески)
Команда синіх сердечок, фізкульт…
Діти: Привіт!
Літо: Команда жовтих сердечок, фізкульт…
Діти: Привіт!
Естафета №1 «Склади віночок»
Естафета №2 «Музикальна естафета»
Естафета №3 «Передай прапорець»
Естафета №4 «Фото на пам’ять»
Середня група №1 відпочиває. До естафети «Фото на пам’ять» запрошують дітей сер. гр. №2.
Естафета №5 «Чия команда швидше збереться»
Естафета №6 для капітанів «Синьо-жовтий прапор»
Інструктор з фізкультури:
Синє небо, жовте жито –
Гарно в Україні жити!
Синьо-жовтий прапор маємо,
З ним ми гордість відчуваємо.
Бачиш, Літо, які у нас спритні , розумні і кмітливі діти!
Літо:
Молодці малята!
Ви рухливі й вправні,
Позмагались славно!
Ви – чудові діти!
Ви – найкращі в світі.
Пропоную двом командам в коло дружби стати і з віночком гарним танок танцювати.
Танок з віночком
Діти сер. Гр.№1 залишаються в колі.
Літо: Запрощую всіх діток погратися з мильними бульбашками.
Рухлива гра «Злови мильну бульбашку».
Літо:
Дякую вам мої друзі, з вами було весело й дуже цікаво!
Літо прощається.
Інструктор з фізкультури:
Діти, вам сподобалося свято? Весело було сьогодні?
Тож посміхайтесь частіше і будете здорові!
Хто здоровий – той сміється, і усе йому вдається.
Заключна ходьба.
