Анотація: Формування фінансової грамотності визначено однією з ключових компетентностей у Законі України «Про освіту». Для більшості здобувачів освіти це базові знання про економіку, бюджет та планування витрат. Однак для дітей з особливими освітніми потребами (ООП) фінансова грамотність має зовсім інший, значно глибший вимір. Це не стільки теорія про гроші, скільки фундамент їхньої побутової автономності, інструмент соціалізації, захист від потенційного шахрайства та запорука максимальної інтеграції в суспільство після завершення навчання.




