Соціально-емоційне навчання у початковій школі є важливою складовою формування гармонійної та компетентної особистості. Поєднання традиційних практик — таких як «коло друзів», рольові ігри, вправи на емпатію та саморегуляцію — із сучасними цифровими ресурсами (Padlet, StoryJumper, інтерактивні платформи для спільної роботи) створює нові можливості для розвитку емоційного інтелекту, комунікативних навичок та співпраці.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Початкова освіта›
- «Соціально-емоційне навчання у початковій школі: поєднання традиційних практик і сучасних цифрових ресурсів»
Матеріал:
«Соціально-емоційне навчання у початковій школі: поєднання традиційних практик і сучасних цифрових ресурсів»
pdf 
20.11.2025
131
0
12
12
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: