Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Соціальні програми педагогічної просвіти американських батьків

Опублікував/ла:

Бадєєва Сюзанна Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Соціальні програми педагогічної просвіти американських батьків

05.03.2018

1 0

Педагогіка

5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дана стаття пропонує останні дослідження щодо організації просвіти батьків дітей дошкільного віку у США, розглядає основні соціальні програми педагогічної просвіти американців.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Соціальні програми пед. просвіти.docx

25,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Посібник з психологічної просвіти для батьків "Основи батьківської компетентності""

560

Атаманчук Оксана Валеріївна

Психологія

3—6 років

100 грн

Психологічна просвіта для батьків "Хто такі діти з особливими освітніми потребами?"

661

Атаманчук Оксана Валеріївна

Психологія

3—6 років

100 грн

Рекомендації для батьків соціально-педагогічного спрямування

Полігас Альона Анатоліївна

Психологія

дорослі

300 грн

Програма педагогічної інтернатури

Кіпень Наталія Петрівна

Педагогіка

100 грн

Українознавство 8 клас "Громадські організації. Заснування «Просвіти» у Львові, діяльність Просвіти"

Колесник Марія Анатоліївна

Українознавство

8 клас

50 грн

Логоритміка – міні-програма для батьків.

652

Галяс Анжеліка Дамірівна

Логопед

77 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1150

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3921

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9436

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ