Кваліфікаційна робота у якій розкриваються теоретичні засади формування пізнавального інтересу в учнів початкової школи, а також проаналізовано психолого-педагогічні аспекти формування пізнавального інтересу. У практичні частині подано фрагменти уроків літературного читання із застосуванням технології «Кластера» та інших цікавих та ефективних методів спрямованих для підвищення інтересу до читання.