Диктант – це прийом організації навчальної діяльності на уроці в процесі якої учні відтворюють письмово сприйняті ними на слух або зором слова, речення, текст.
Спостереження свідчать, що роль диктантів при вивчені української мови дуже важлива. Ефективність його досягається тим, що учень, мовчки вимовляє звуки, вчиться співвідносити звуки і букви і відчувати звук як фонему. Диктант вимагає посиленої уваги, яка визначає швидкість і точність утворення навичок грамотного письма.