Заняття спрямоване на розвиток лексико-граматичної сторони мовлення дітей середньої групи. Введення поняття «слова-ознаки» через наочні образи та графічне моделювання допомагає дітям свідомо будувати розгорнуті висловлювання.
Ключові переваги: Використання хвилястої лінії як нового символу в аналізі, вправи на нарощування структури речення, активізація прикметників у мовленні.
