Мета: сприяти становленню батьківської компетентності через осмислення
механізмів діалогічного спілкування з підлітками та формування вмінь і
навичок конструктивної взаємодії з підлітками в сім’ї.
Завдання:
v розкрити основні причини виникнення проблем у підлітків у різних
сферах життя;
v сприяти критичному осмисленню стійких стереотипних установок у
сімейному вихованні;
v розвивати вміння будувати діалогічну взаємодію при розв’язанні
проблемних сімейних ситуацій;
v виховувати педагогічну компетентність батьків.
Ключові слова: підлітковий вік, проблема, складна ситуація, ситуація
перевантаження, загрозлива ситуація, ситуація ускладнення.
Час проведення: 90 хв.
