Практичний збірник готових промтів для соціальних педагогів, які хочуть використовувати штучний інтелект як додатковий інструмент професійної роботи.
У щоденній роботі соціального педагога виникають ситуації, які потребують швидкого аналізу, визначення ризиків, з'ясування потреб дитини та планування подальших дій: труднощі соціалізації й адаптації, конфлікти, булінг, сімейні проблеми, пропуски занять, ризикована поведінка та кризові ситуації.
Цей збірник допомагає перетворити ШІ з «генератора відповідей» на інструмент структурованого професійного аналізу.
У збірнику ви знайдете:
Універсальний промт-конструктор для комплексного аналізу складної ситуації: ситуація → аналіз → ризики → потреби → уточнення → дії → супровід.
А також спеціалізовані промти для роботи з:
булінгом і кібербулінгом;
соціальною ізоляцією;
конфліктами з однолітками та педагогами;
кризовими та високоризиковими ситуаціями;
самоушкоджувальною поведінкою;
суїцидальними висловлюваннями;
переживанням втрати;
агресивною поведінкою;
відмовою від відвідування закладу освіти;
труднощами соціалізації та адаптації;
труднощами спілкування та встановлення дружніх стосунків;
соціальною тривожністю та уникненням взаємодії;
конфліктами між батьками та іншими складними сімейними ситуаціями;
емоційним нехтуванням;
систематичними пропусками занять;
девіантною та ризикованою поведінкою;
правопорушеннями;
ризиком втечі;
небезпечним соціальним оточенням;
необхідністю міжвідомчої взаємодії.
Окремий розділ містить мініпромти для щоденної роботи — підготовки до бесіди з дитиною, роботи з батьками, формування рекомендацій педагогам, планування супроводу та профілактичної роботи.
Особливість збірника
Промти побудовані так, щоб ШІ не встановлював діагнози, не видавав припущення за факти та не приймав професійні рішення замість фахівця.
Вони допомагають:
структурувати інформацію;
відокремлювати факти від припущень;
визначати можливі фактори ризику;
знаходити фактори підтримки та ресурси;
визначати потреби дитини;
бачити, якої інформації бракує;
формувати можливі алгоритми дій;
планувати подальший соціально-педагогічний супровід.
Важливо
ШІ не замінює соціального педагога.
Його завдання — допомогти структурувати інформацію, поставити додаткові запитання, побачити можливі варіанти та заощадити час на етапі підготовки. Професійне рішення залишається за фахівцем.
Для кого цей матеріал
Для соціальних педагогів закладів освіти, а також фахівців психологічної служби, які використовують ШІ як допоміжний інструмент у професійній діяльності.
Не потрібно бути експертом зі штучного інтелекту.
Оберіть потрібний промт → вставте опис ситуації → отримайте структуровану відповідь → перевірте та адаптуйте її до конкретної ситуації.
Практично. Структуровано. Без зайвої теорії.
