Дидактичний матеріал з математики для учнів 2 класу розроблений з метою формування та закріплення вмінь складати числові вирази за словесним формулюванням, правильно визначати порядок виконання арифметичних дій та обчислювати значення виразів.
Матеріал містить 10 практичних завдань, спрямованих на розвиток математичного мислення, уваги, обчислювальних навичок і математичного мовлення молодших школярів.
Завдання передбачають:
складання числових виразів за словесним описом;
знаходження суми, різниці, добутку та частки чисел;
закріплення математичних понять «множник», «ділене», «дільник», «добуток», «частка»;
складання виразів на дві та три арифметичні дії;
використання дужок для визначення порядку дій;
обчислення значень складених виразів.
Особливу увагу приділено розвитку вміння перетворювати словесне формулювання на математичний запис, аналізувати умову завдання та самостійно знаходити правильний спосіб обчислення.
Матеріал можна використовувати під час закріплення вивченого, для самостійної та індивідуальної роботи, математичних розминок, поточного оцінювання або як додаткове домашнє завдання.
Картки оформлені у зручному для друку форматі: чотири однакові картки на одному аркуші А4. Передбачено місце для запису числових виразів та результатів обчислень.
