Анотація. У статті розглянуто методику поєднання інструменту Teachable Machine від Google із середовищем «Scratch with AI» за допомогою спеціального розширення для створення унікальних проєктів. Особливу увагу приділено етапам збору даних, тренування моделей та їх подальшої алгоритмізації. Обґрунтовано роль такого підходу у формуванні розуміння життєвого циклу розробки ШІ-систем та розвитку критичного мислення учнів. Наведено приклади ідей використання розширення «Teachable Machine Image» в проєктній діяльності.
Автори:
Кіт Ігор Володимирович – вчитель інформатики та технології, Одеський ліцей «Освітні ресурси та технологічний тренінг» №94 імені Володимира (Зеєва) Жаботинського Одеської міської ради, спеціаліст вищої категорії,
E-Mail: igor.kot@ort.odessa.ua.
Кіт Ольга Григорівна – вчитель інформатики та технології, Одеський ліцей «Освітні ресурси та технологічний тренінг» №94 імені Володимира (Зеєва) Жаботинського Одеської міської ради, спеціаліст вищої категорії,
E-Mail: olga.kot@ort.odessa.ua.


















