Анотація. У статті розкрито методичні особливості навчання учнів основ комп'ютерного зору на прикладі розширення «Hand detection» у середовищі «Scratch with AI». Описано принципи роботи скелетної моделі долоні та обґрунтовано доцільність її використання для розвитку алгоритмічного мислення через програмування природних інтерфейсів взаємодії. Подано детальний алгоритм роботи з розширенням та приклади проєктів для самостійної розробки.
Автори:
Кіт Ігор Володимирович – вчитель інформатики та технології, Одеський ліцей «Освітні ресурси та технологічний тренінг» №94 імені Володимира (Зеєва) Жаботинського Одеської міської ради, спеціаліст вищої категорії,
E-Mail: igor.kot@ort.odessa.ua.
Кіт Ольга Григорівна – вчитель інформатики та технології, Одеський ліцей «Освітні ресурси та технологічний тренінг» №94 імені Володимира (Зеєва) Жаботинського Одеської міської ради, спеціаліст вищої категорії,
E-Mail: olga.kot@ort.odessa.ua.












