"Щоденник спостереження асистента вихователя" для інклюзивної групи в закладі дошкільної освіти.
Щоденник спостереження — це систематичний запис щоденних (або регулярних) спостережень за дитиною в освітньому середовищі. Його веде асистент вихователя, особливо в інклюзивних групах, щоб:
Відстежити динаміку розвитку дитини.
Фіксувати труднощі та досягнення у мовленні, поведінці, навчанні, адаптації.
Забезпечити індивідуальний підхід.
Сприяти ефективній взаємодії з вихователем, батьками, психологом, логопедом.
📌 Що фіксують у щоденнику:
Область спостереження
Приклади, що записують
Фізичний розвиток
Чи впевнено рухається, як координує рухи
Мовлення
Чи розуміє звертання, які слова/фрази каже
Емоційний стан
Радіє, засмучується, як проявляє емоції
Соціальна поведінка
Чи грається з дітьми, просить допомогу
Навчальна активність
Як виконує завдання, чи слухає інструкції
Реакція на заняття
Що подобається, що викликає труднощі
Поведінка в різних ситуаціях
Під час гри, прогулянки, прийому їжі тощо
