Шановні колеги!
Зверніть увагу, що під час завантаження матеріалу на платформу «Всеосвіта» відбулося автоматичне стиснення документа, унаслідок чого в попередньому перегляді частина таблиці змістилася на титульну сторінку.
В оригінальному файлі таблиця розміщена правильно, не заходить на титульну сторінку, а всі елементи документа мають належне форматування.
Це лише особливість попереднього відображення матеріалу на платформі. Після завантаження файлу ви отримаєте документ із правильним розташуванням усіх таблиць.
Щоденник спостережень асистента вчителя за дитиною з особливими освітніми потребами
Повністю заповнений щоденник спостережень на весь навчальний рік!
Готовий матеріал для ведення щоденної документації асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання.
Щоденник містить змістовні, структуровані записи, які охоплюють навчальну діяльність дитини, особливості її поведінки, взаємодію з учителем, допомогу асистента та результати роботи протягом навчального року.
Що містить щоденник?
Дата та день тижня — послідовне оформлення щоденних записів.
Навчальна діяльність — опис організації освітнього процесу та виконання навчальних завдань.
Спостереження — особливості уваги, працездатності, поведінки, активності та самостійності дитини.
Взаємодія з учителем — участь у навчальній діяльності, сприймання інструкцій та особливості комунікації.
Допомога асистента — конкретні способи педагогічної підтримки та супроводу.
Результат дня — узагальнення навчальної діяльності, досягнень і труднощів.
Переваги матеріалу
✓ Заповнений на весь навчальний рік.
✓ Чітка та зручна таблична структура.
✓ Змістовні записи для кожного навчального дня.
✓ Різноманітні формулювання без одноманітного повторення тексту.
✓ Охоплення основних напрямів роботи асистента вчителя.
✓ Зручний для редагування та внесення індивідуальних змін.
Важливо! Щоденник є готовою основою для роботи асистента вчителя. Записи можна коригувати відповідно до індивідуальних особливостей дитини та фактичних результатів спостережень.
Готовий щоденник допоможе заощадити час на оформленні документації та систематизувати щоденну роботу асистента вчителя протягом усього навчального року.
