Формувати в дітей уміння розрізняти та впізнавати запахи (квітів, трав, фруктів), збагачувати сенсорний досвід через розвиток нюхового сприймання. Учити порівнювати аромати (сильний – слабкий, приємний – свіжий – солодкий), добирати слова-ознаки для їх опису. Закріплювати знання про весняні явища природи.











