* розширити і поглибити знання педагогів про красу української мови , види фольклору(пісні, казки, заклички, потішки, забавлянки, ігри, загадки, дражнилки тощо);
* активізувати знання педагогів з питань формування у дошкільників звукової культури мовлення засобами дитячого фольклору в інтегрованому просторі дошкільного навчального закладу;
*формувати у педагогів уміння виховувати почуття патріотизму, національної гордості, любов до рідної мови у дітей засобами фольклору;
*вправляти у підборі різних видів фольклору відповідно до планування роботи з дітьми
