Мета: підвищити професійну компетентность учасників семінару щодо гармонійного розвитку та виховання дітей з особливими потребами розвитку в ДНЗ.
Завдання:
1. Уточнення основних понять «інклюзія», «інклюзивний підхід», «інтеграція» тощо.
2. Відпрацювати ефективні способи взаємодії з дітьми, які мають порушення в емоційно-вольовій сфері.
3. Сприяти впровадженню нетрадиційних технік та прийомів в роботі з дітьми, які мають індивідуальні особливості поведінки.