Щодня ми йдемо в клас до дітей зі своїми знаннями, настроєм, емоціями.
Вам добре відомі радість відкриттів, захоплення від подарунка, зробленого руками учні, насолода від вдало проведеного уроку, але також біль, страх, злість тощо. Адже всі ми – живі люди, які наділені душею, а душа – це почуття, емоції.
На аркуші ватману намальовані два будиночки. Дахи підписано « Учитель» і «Учень». Необхідно підписати асоціації до них.
Здоров’я – необхідна умова самореалізації. Ворогом психічного
здоров’я є стрес.
Мозковий штурм «Ситуації ризику»
Учасники пропонують типові стресові ситуації для вчителів та для учнів.
Рольова гра «Ситуація»
Групи розігрують ситуації :
Учень поводиться демонстративно грубо …
Учень бреше з метою виправдання свого поганого вчинку…
Батьки у школі відлупцювали свою дитину…
Дитина зі злістю відриває листки од вазону…
Хуліган-восьмикласник дав потиличник маленькому п’ятикласнику…
Учень плює на підлогу…
