У сучасних умовах зростає значення формування вмінь самоорганізації навчальної діяльності.
Сформованість умінь самоорганізації дозволить майбутньому спеціалісту успішно аналізувати умови та завдання навчання, раціонально планувати та організовувати, адекватно оцінювати, своєчасно коригувати та удосконалювати процес та результати своєї навчальної діяльності, іншими словами, керувати нею.
Самоорганізація є найважливішою частиною системи організації навчального процесу, яка, у свою чергу, є одним із суттєвих компонентів системи забезпечення якості освіти.
