Урок присвячений вивченню процесу розвитку здібностей та його ролі у формуванні особистості. Здобувачі освіти ознайомляться з основними теоретичними підходами до класифікації здібностей, такими як загальні та спеціальні здібності, а також із теоріями С. Л. Рубінштейна та Л. С. Виготського, що пояснюють механізми їх розвитку. У ході уроку буде розглянуто біологічні, соціальні та психологічні фактори, які впливають на здібності, а також визначено роль педагога у створенні сприятливих умов для їхнього формування. Здобувачі освіти розвинуть навички критичного мислення, аналізу й уміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, що сприятиме глибшому розумінню процесу особистісного зростання через розвиток здібностей.

















