«РОЗВИТОК ПСИХОМОТОРИКИ ТА СЕНСОРНИХ ПРОЦЕСІВ. Корекційно-розвиткова програма + календарно-тематичне планування на 70 занять
Шукаєте структуровані матеріали для індивідуальної роботи практичного психолога з учнями, які мають інтелектуальні порушення та потребують значної підтримки?
Пропоную комплект методичних матеріалів, розроблений на основі програми Т. Я. Жук і С. В. Трикоз та адаптований для учня 4 класу з помірними порушеннями інтелектуального розвитку.
До комплекту входять:
✅ Детальна корекційно-розвиткова програма з пояснювальною запискою, метою, завданнями та очікуваними результатами.
✅ Календарно-тематичне планування на 70 занять (2 заняття на тиждень).
✅ Конкретні практичні завдання, матеріали та варіанти спрощення вправ.
✅ Критерії спостереження й оцінювання індивідуального прогресу.
Основні напрями роботи:
розвиток загальної та дрібної моторики;
тактильне, зорове та слухове сприймання;
ознайомлення з властивостями предметів;
сенсомоторна координація;
орієнтування у просторі;
розвиток доступної предметно-практичної діяльності.
Особливість комплекту — урахування потреб дітей, які не користуються усним мовленням, мають труднощі розуміння зверненого мовлення та потребують індивідуальної підтримки.
Завдання передбачають використання реальних предметів, коротких знайомих інструкцій, показу дії та поступового формування самостійності.
📄 Формат: редаговані документи Word.
