Мета:
Зв’язне мовлення: вправляти дітей у складанні обратного опису за схемою, розповіданні казки, використовуючи картки — символи; продовжувати розповідь розпочату товаришем, передавати жанрові особливості казки, вчити слухатитовариша під час виконаннязавдання.
Граматика: перевірити вміння добирати ознаки до предмета, узгоджувати слова між собою у роді, числі, граматично правильно висловлювати свої думки: продовжувативчити дітей визначати місце звукав слові.
Словник: уточнити, активізувати словник дітей словами, що значають осінні явища в природі, удосконалювати образне мислення, творчу уяву. Виховувати бажання розширювати свій кругозір.
Матеріал: схеми-опису овочів і фруктів, вірш- символи, картки із символами до казок, магнітні дошки, розрізані картинки дерев, диск із картинками про осінь
