Мета дослідження письмової роботи "Розвиток духовного потенціалу учнів на кращих традиціях українського народу" - теоретично обґрунтувати особливості впливу українського народознавства на виховання підростаючої особистості. Проведене теоретичне дослідження показало, що використання засобів українського народознавства у вихованні підростаючої особистості правомірно можна розглядати в якостi ефективного підходу до розв'язання проблеми вдосконалення виховного процесу у сучасних умовах загальноосвітнього закладу. У сучасному світі відбувається напружений пошук нових людських орієнтирів, прогресивних шляхів розвитку. Нині Україна переживає докорінну зміну підходів до освіти та соціокультурної політики в цілому, освіта й виховання переорієнтовуються на розвиток особистості, її можливостей і якостей. У час нацiонального відродження одним із найважливіших завдань освітянської галузі України є повернення підростаючим поколінням із небуття духовних надбань мудрих предків, відновлення добрих традицій, свят, прилучення справами, розумом і серцем до самобутньої матеріальної і духовної культури рідного народу.








































