Застосовувати інформаційно-комунікаційні технології, які дають змогу зацікавити учнів мистецтвом, зробити урок, захоплюючим, хвилюючим, яскравим, емоційно насиченим. Використання анімації, аудіо-, відео- та фото матеріалів – створює новий мультимедійний контент уроку. Принциповим положенням є гармонійне поєднання комп’ютерної грамоти з музикою, образотворчим мистецтвом, літературою, і, як результат - створення нового якісного сучасного інтегрованого уроку.