Опублікував/ла:

Мирончук Наталія Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Розвиток творчих здібностей дітей ООП

08.04.2021

101 3

Інклюзивна освіта

Дорослі

4045

350

317

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

На жаль, кількість дітей-інвалідів в Україні щорічно зростає. Останнім часом міжнародна спільнота запропонувала використовувати для дітей з порушеннями психофізичного розвитку термін «діти з особливими освітніми потребами», це стосується дітей до 18 років. Загальноприйнятий термін – «діти з особливими освітніми потребами» (ООП) робить наголос на необхідності забезпечення додаткової підтримки дітей, які мають певні особливості розвитку.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

презертація 23.03.pptx

18,8 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Розвиток творчих здібностей дітей засобами зображувальної діяльності

965

Петрухіна Тетяна Анатоліївна

Дошкілля

3—4 роки

80 грн

Розвиток творчих здібностей дітей засобами театралізованої діяльності

2411

Петрухіна Тетяна Анатоліївна

Дошкілля

5—6 років

150 грн

Консультація для батьків на тему: "Розвиток творчих здібностей у дітей"

1050

Лісіна Дар'я Дмитрівна

Дошкільна освіта

3—6 років та дорослі

19 грн

Розвиток творчих здібностей дошкільників

552

Петрухіна Тетяна Анатоліївна

Дошкілля

3—4 роки

100 грн

Консультація для батьків: "Розвиток творчих здібностей у дітей дошкільного віку"

710

Лісіна Дар'я Дмитрівна

Дошкільна освіта

3—6 років

20 грн

Презентація "Розвиток творчих здібностей учнів"

362

Помірко Марія Йосифівна

Різне

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4127

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»