У статті порушуються актуальні питання духовно-естетичного ви-ховання і формування художньої культури, творчих навичок сучасного школяра, використання мистецтва в процесі навчання, яке створює можливості для гармонізації емоційних та логічних компонентів естетичного виховання.
Ключові слова: духовно-естетичне, виховання,традиції, навчан-ня,творчість.