Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
«Розвиток професійного потенціалу педагогів Нової української школи»

Опублікував/ла:

Карева Оксана Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

«Розвиток професійного потенціалу педагогів Нової української школи»

28.02.2018

10 0

Педагогіка

179

169

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Професійна зрілість педагога – це готовність до творчої діяльності, яка спирається на професійну компетентність, педагогічну майстерність і гуманістичну спрямованість осіб, стійку мотивацію до вдосконалення педагогічної майстерності

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Методичні рекомендації.docx

18,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Стратегія розвитку закладу освіти

457

Карева Оксана Петрівна

Різне

85 грн

Нова українська школа

204

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

20 грн

Про педагога нової української школи – агента змін, успішного учителя та фахівця

288

Прокопів Олександра Михайлівна

Педагогіка

дорослі та змішані

30 грн

Педрада "Про педагога нової української школи – агента змін, успішного учителя та фахівця"

396

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

40 грн

Особливості нової української школи

150

Тацоха Олександра Олександрівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

27 грн

«Селф-коучинг (самонаставництво) як важлива складова професійного розвитку вчителя Нової української школи»

444

Дворак Юлія Миколаївна

НУШ

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1148

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3920

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9435

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ