Мовна діяльність дітей особливо бурхливо розвивається в період їх
навчання в школі. Звертання вчителя до класу, роз’яснення, вказівки,
зауваження, запитання, поправки – усе це передано в мові. Щоб написати
першу паличку в зошиті, школяр-початківець повинен слухати вказівки
вчителя: яке завдання виконувати, як взяти олівець, який рядок знайти, де
і з чого починати писати.