Подані рекомендації з розвитку креативності дітей молодшого шкільного віку доповнять арсенал практично-методичних прийомів роботи вчителів музичного мистецтва. Кожен фахівець, як творча людина, має право корегувати, змінювати їх, пристосовувати до умов конкретної групи дітей чи класу. Головне – приділяти якомога більше уваги розвитку творчих здібностей своїх учнів.