Питання адаптації стають актуальними в сфері освіти: сьогоднішня школа не в змозі успішно вирішувати поставлені перед нею завдання без урахування інтенсивності, конструктивності, тривалості, «хворобливості» адаптаційних процесів, що відбуваються у школярів, їх батьків, вчителів.. Спостерігаються ускладнення адаптаційних процесів, що мають великий вплив на ступінь напруги функціональних систем адаптації школярів