Пропоноване авторське календарно-тематичне планування з англійської мови розроблене для вихователів закладів дошкільної освіти та педагогів раннього розвитку, які працюють зі старшою групою (діти 6-го року життя) у 2026/2027 навчальному році.
Система розрахована на інтенсивне навчання — 4 заняття на тиждень та налічує 139 готових уроків на період з 1 вересня по 31 травня. План створено на основі синтезу найкращих практик дошкільного іноземмовної освіти: чіткої календарної логіки, ситуативного спілкування, ігрового підходу, технології TPR (Total Physical Response) та блочно-тематичної послідовності.
В основу покладено державну програму «Англійська мова за методикою асоціативних символів для старшого та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років) закладів дошкільної та загальної середньої освіти» (за ред. С. Гунько).
Особливістю цієї розробки є інтегрована робота з алфавітом: літери не вивчаються окремим «марафоном», а вводяться поступово через знайому лексику за допомогою асоціативних символів. Документ повністю укомплектований, містить детальну таблицю розподілу тем, мовленнєвих зразків, окремий графік введення літер (A–Z) та чітко прописані очікувані результати.
Особливості, які варто врахувати педагогу:
Висока інтенсивність (навантаження): Режим 4 рази на тиждень вимагає від педагога постійної динаміки, підготовки великої кількості наочності, дидактичних ігор та швидкої зміни видів діяльності на занятті.
Темп проходження: Через велику насиченість програми лексикою та структурами (139 годин), педагогу доведеться чітко тримати темп і не затримуватися занадто довго на одній темі, проте план передбачає резервні години для закріплення.
Специфіка для дошкілля: Оскільки це систематизований академічний курс для 6-го року життя, він вимагає від дітей певної усиджливості та регулярності відвідування занять задля збереження логіки мовленнєвих місток між уроками.
